Новые сообщения
Из категорий:
page 1123...next »

Хм хм, чет у меян подозрения по поводу происхождения спирофора. Это часом не Спиральная энергия из Гуррен Лаггана?


o,,,o

от ProtoworkProtowork, 24 Apr 2018 13:17

Также рекомендую почитать Уоттса, а именно «Ложную слепоту» и «Эхопраксию» - там сильно урезанная, но всё же альянская матчасть %)

Считаю своим долгом заметить, что всячески отговаривал Меха от того, чтобы оставить "квантовое слово" в качестве официального термина %) Не знаю, вызовет ли это сочетание у кого-то ещё такой же диссонанс, но тем не менее.

от LalartuLalartu, 10 Apr 2018 14:41

Честно говоря, меня немного пугает персектива того, что эта статья может оказаться очень полезной, и ко всем остальным лекциям тоже придётся писать такие вот упрощённые конспекты :D Кстати, этот - вовсе не по первой эптической лекции. Он дополняет её, но не делает бесполезной, упаси боже. А ещё я благодарю товарища Ноти за отрисовку схем, пусть там и есть пара едва уловимых глазом недочётов.

от MexanikMexanik, 09 Apr 2018 21:11

После случайного проведённого мною эксперимента, я выяснил, что на моем экранчике 1920x1080 сайт выглядит в разы лучше при увеличении 110%. Особенно классным становится шрифт. Изображения до-после прилагаю по ссылке.

У меня заметная доля сайтов почему-то более-менее нормально выглядит лишь при 75%. Раньше такой проблемы не замечал, а тут внезапно и Альянс, и гугл, Мракопедия так вообще мутант-переросток, зато ФАИ цел.

Ой; да, извиняйте, поторопился как-то со списком.. :/

от DmigDmig, 25 Mar 2018 21:50

Таки подожди, мы его всё ещё обсуждаем %)

от MexanikMexanik, 25 Mar 2018 21:18

Ну, вот и я представляю свой полноценный объект, имеющий простор к исследованию.

от DmigDmig, 25 Mar 2018 20:45

После случайного проведённого мною эксперимента, я выяснил, что на моем экранчике 1920x1080 сайт выглядит в разы лучше при увеличении 110%. Особенно классным становится шрифт. Изображения до-после прилагаю по ссылке.

Re: Дизайн от DmigDmig, 21 Mar 2018 17:35

О, красивая статья! Пренебрежение у меня на первом месте (из-за травмы мозжечка)


o,,,o

от ProtoworkProtowork, 21 Mar 2018 11:16

Хорошо, пойду разбираться с синреалогией и писать пример.

здесь очень пригодится типичный новичок в качестве, так сказать, индикатора сложности

Оттого и вызвался, пока полностью мозг не расширил =)

Однако я искренне сомневаюсь, что ты прям-таки настолько несообразительный =D

Тут дело в количестве усилий. Так-то прочитаешь что-нибудь сотенку раз, оно и поймется. А я против; вот и читаю всё один раз и не всегда ясно.

Лучше продублируй

Дублирую :

Аэээ, ты же понимаешь, что сейчас описал систему комментариев к страницам, о которой я, собственно, и говорил? =D

Нет. Не понимаю :D

Я имел ввиду прям отдельная "текстовая" страничка с изображениями и комментариямями к ним. Ну поцивильнее чтобы было. И если надо будет добавить картинку, то участнику не придется искать ее после обсуждений статьи.

А, на мой взгляд, красивый пример вот прямо реально помог бы (мне) разобраться что к чему.

Хорошо, попробуй написать произвольный объект в качестве иллюстрации к какой-нибудь лекции %) С матчастью помогу, ежели что. Особенно стараться не надо, это чисто как пример самого подхода к решению данной задачи.

Дык, может я такой не сообразительный.

Ежели так, то, как говорится, твой позорный недуг мы в подвиг определим Х) Альянс ведь создан с целью помогать интересующимся оттачивать нестандартное мышление, а не закидывать жоской терминотой почём зря - так что чем легче будет воспринимать эту информацию, тем лучше, и здесь очень пригодится типичный новичок в качестве, так сказать, индикатора сложности. Однако я искренне сомневаюсь, что ты прям-таки настолько несообразительный =D

Ты, видимо, упустил мой протест в той ветке. Посмотри, коли не видел.

Лучше продублируй, на всякий случай. Тут уже столько текста набралось, что мне иногда становится страшненько~

Да, но ты спросил, что надо обновлять, я вспомнил; на мой взгляд всё остальное в приличном виде.

Давай начнём с синреалогии - она задумана именно как первое, что нужно внять для понимания прочей матчасти =)

В аномальном объекте главная часть - это, внезапно, аномальный объект, а вовсе не лекция. Для лекций есть лекции Х)

Ахх.. Ну как-бы всё и правда, но тут скорее деление не на лекция/аномалия, а теория/пример. Просто ты сейчас обе части упихнул в лекцию, но выполнено это не лучезарненько. А, на мой взгляд, красивый пример вот прямо реально помог бы (мне) разобраться что к чему.

А мне-то откуда знать? %) По идее, должна, и даже в списке вынесена на самый верх, в группу ключевых объяснений

Это риторический вопрос =) Я ж описал дальше, что имею ввиду; было бы лучше, если бы показал свое отношение к последующему тексту.

Если она не справляется с поставленной задачей - так и скажи, а я её перепишу сообразно рекомендациям ¯\_(ツ)_/¯

Дык, может я такой не сообразительный. Да и тут рекомендации можно дать с трудом. Я подумаю, конечно, но пока проще её просто в конце показывать =)

Не замял, а объяснил, что решение, на котором мы в итоге сошлись, уже реализовано через комментарии к статьям +)

Ты, видимо, упустил мой протест в той ветке. Посмотри, коли не видел.

дык я сразу сказал, что ещё не всё обновил.

Да, но ты спросил, что надо обновлять, я вспомнил; на мой взгляд всё остальное в приличном виде.

Возвращаясь, спрашиваю, что не любо? Литературная ценность имеется в красочном описании.

В аномальном объекте главная часть - это, внезапно, аномальный объект, а вовсе не лекция. Для лекций есть лекции Х)

А она сильно помогает?

А мне-то откуда знать? %) По идее, должна, и даже в списке вынесена на самый верх, в группу ключевых объяснений.

Да, статья [по синреалогии] не трудная, но когда я её увидел, она мне не помогла.

Если она не справляется с поставленной задачей - так и скажи, а я её перепишу сообразно рекомендациям ¯\_(ツ)_/¯

Ну, просьбу картинок ты "замял", так что особо ничего.

Не замял, а объяснил, что решение, на котором мы в итоге сошлись, уже реализовано через комментарии к статьям +)

почему в объектах КОИ не выставлена

Аэээ, ежели ты про то, что часть объектов работает по старому шаблону - дык я сразу сказал, что ещё не всё обновил.

Вот именно от этого я и предостерегаю, тащемта говоря Х)

Возвращаясь, спрашиваю, что не любо? Литературная ценность имеется в красочном описании.

а эта лекция для чего была написана?

А она сильно помогает? Да, она поясняет, что такое аномалия, но, знаешь, как-будто юридически. А стоит конкретно,на примере, показать, что не всё, что необычно - аномалия, в частности, обрисовав не аномальную омниметику, не поверишь, неаномально.

Что тут сложного

Я тоже, читая свои сообщения, думаю, что тут сложного, а мы дискутируем третий день почти безрезультатно. Да, статья не трудная, но когда я её увидел, она мне не помогла. Только в конце марафона я понял, что к чему.

Я про вообще =)

Ну, просьбу картинок ты "замял", так что особо ничего. Однако, я не понимаю, почему в объектах КОИ не выставлена, а некоторые не полностью внесены на главный лист аномалий.

акцент переводишь на описание темы соответсвующей лекции, а не на аномалию

Вот именно от этого я и предостерегаю, тащемта говоря Х)

Но, ещё, я опираюсь на то, что всяк сюда входящий считает тут всё имбой и аномалией.

Позвольте, товарищ, а эта лекция для чего была написана?

Сложно. Ув. тов. Механик, это сложно понять так быстро.

Мир состоит из ярусов, которые чем глубже, тем абстрактнее, и взаимодействуют между собой. Что тут сложного?

Ты же про лекции и науки, да?

Я про вообще =)

Тут вопрос конкретного способа реализации, чем самой задумки.

А что такое? Я не понимаю. Берёшь шаблончик объекта, акцент переводишь на описание темы соответсвующей лекции, а не на аномалию. Однако, кстати, надо всё-таки чётко и окончательно закрепить, будет ли там вообще аномалия, а то я не уверен. Для простоты понимания - не стоит, но интереса будет больше. Но, ещё, я опираюсь на то, что всяк сюда входящий считает тут всё имбой и аномалией.

читать лекции по порядку

Мех, а я что-то твой этот порядок не глядел? Я тут думаю, что да куды поставить, а здесь этакая штука. И почему гайд ему не соответсвует?

чтобы новичок мог сразу понять, как тут всё устроено, в самых общих чертах

Сложно. Ув. тов. Механик, это сложно понять так быстро. Да и описание там меня почему-то только с толку сбивает :D

кто-то запилил список того, что лучше обновить в первую очередь

Ты же про лекции и науки, да? Тогда я не пилю, ибо мне все их даже читать ещё рано. Вообще, у меня даже претензий особо нет, просто иногда человека можно просто предупредить, аля "Видишь что-нибудь страшно звучащее, не заморачивайся и запомни, потом разберёшься, тебе ещё расскажут"

Ай, так, погодите, позяяялуста! %)


А что тебе не любо? Уменьшенные объектики с упором на описание необходимой темы.

Я про них и говорю. Тут вопрос конкретного способа реализации, чем самой задумки.

Мех, когда писал эту лекцию, врятли обдумывал план прохода новых участников

Всё намного прозаичнее - я планировал, что новичок будет читать лекции по порядку, а Омнима идёт после алфизики Х)


Вот это я и имею в виду, говоря, что лекции придется урезать))

Это называется "переписать более простым и доступным языком" :D Сделаем, десу!

без вот этих "вернуться" и "зайти в глоссарий"

Кстати говоря, синреалогию по-хорошему надо бы вообще в самое начало гайда перенести. Она для того, собственно, и задумывалась, чтобы новичок мог сразу понять, как тут всё устроено, в самых общих чертах, и потом на этот скелет наращивал детали при чтении лекций. Поэтому начать нужно бы именно с неё, и никак иначе, а то будет куда сложнее.

ему виднее, какие возможности заточки под новичков есть у сайта

Нуъ, так-то я могу все лекции и статьи переписать - просто это займёт хтоническую бездну времени, что совсем не гут.


Было бы ну очень здорово, кабы кто-то запилил список того, что лучше обновить в первую очередь, а что и так сойдёт.

лекции придется урезать))

Да, но Вы пишите:

если убирать из них термины, не относящиеся к курсу, то, наверное, придется вырезать целые куски

И эта фраза пугает, в то время как реальное положение дел - убрать пару ненужных для понимания строк, причём Вы же пишите:

Я прочла всего несколько предложений, а в меня уже запустили шестью терминами

Будто бы не меняя текущий путеводитель, этой проблемы не будет; а ведь будет. И всё-равно исправлять. Вообще ситуация имеет только два пути: улучшать статьи, делая их последовательным входом в мир Альянса или же чудом организовать гайд, что, имхо, всё-таки, менее возможно.

Я просто предлагаю понизить порог входа и увеличить понимание терминов и структуры сайта на примере небольших объектов.

Это в оппозицию моим словам или как стимул для механика?

Скорее первое.

Тут правильно, этот аппендикс надо убирать. Мех, когда писал эту лекцию, врятли обдумывал план прохода новых участников; скорее, просто писал цельную картинку.

Тут Мех забегает как можно дальше, ибо тоже не думает о новичках, а надо показать возможности. По-хорошему, эти "продвинутые" сноски стоило бы отнести куда-нибудь в другие "продвинутые" лекции.

Вот это я и имею в виду, говоря, что лекции придется урезать))

Опять-таки остаётся ждать обновления лекции. По сути, упоминания других лекций не самая большая проблема; вроде бы есть ещё глоссарий. Да и в вашем гайде такие неизученные термины неизбежны.

И всё-таки, смысл гайда в том, чтобы статьи прочитывались по возможности последовательно, без вот этих "вернуться" и "зайти в глоссарий". По возможности. В конце концов, если читатель хочет сразу вгрызаться в объекты, он может просто не следовать гайду. На свой страх и риск, так сказать.

Дальнейшее, наверное, лучше обсуждать с Мехом, потому что ему виднее, какие возможности заточки под новичков есть у сайта.

page 1123...next »
Пока не указано иное, содержимое этой страницы распространяется по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License